Учительская доля: педагог из Закаменского района получает зарплату ниже МРОТ

Учитель из Закаменского района опубликовал в соцсетях расчетный лист с зарплатой в 19,2 тысячи рублей. Сумма равняется базовому значению регионального МРОТ, она не учитывает районный коэффициент и прочие надбавки.

Районные власти во главе с Сергеем Гонжитовым предпочли отмолчаться, а министерство образования Бурятии выдало стандартную отписку и посоветовало педагогу обратиться в районное управление образования, потому что со стороны ведомства все хорошо, деньги на зарплаты в районную казну переведены в полном размере.

По данным HeadHunter, с начала 2024 года Бурятия занимает третье место в ДФО по количеству вакансий для учителей. Работодатели заманивают специалистов обещаниями зарплат от 32 до 69 тысяч рублей. Но чтобы получить обещанные деньги, педагогам приходится брать двойную, а то и тройную нагрузку. За 18 часов в неделю — установленную законом норму — учитель получает сумму ниже прожиточного минимума. Чтобы выйти хотя бы на 40 тысяч, нужно вести 40-50 часов занятий, что физически невозможно без ущерба для качества преподавания.

Кто виноват?

Формально средние зарплаты считаются по начисленным суммам до уплаты 13% налога. Именно эта цифра и должна быть не ниже МРОТ. Однако на деле педагоги получают на руки уже «чистыми» существенно меньше. Дополнительные же выплаты хоть и идут через ведомости, но по факту до учителей не всегда доходят. И тогда им действительно приходится писать жалобы, чтобы местные чиновники разобрались с нехваткой денег.

Запутанная система нормативов, коэффициентов и надбавок — та еще головная боль для бухгалтеров. Но одно очевидно: ответственность за унизительно низкие зарплаты педагогов лежит в первую очередь на местных властях. Ведь именно муниципалитеты по закону отвечают за установление базовых окладов и стимулирующих выплат учителям, получая на это целевые субвенции из регионального бюджета.

В случае с пострадавшим закаменским педагогом нельзя исключать, что руководство районного управления образования (начальник МКУ — Беликто Будаев) могло вовремя не позаботиться о включении молодого специалиста в соответствующие программы поддержки («Земский учитель» и тому подобное). Поэтому для него зарплата в 19 тысяч рублей стала такой неожиданностью (явно при выходе на работу обещали другое).

Без кардинальных реформ на федеральном уровне не обойтись. Нужно не просто повысить МРОТ и оклады, а перестроить всю систему оплаты труда педагогов, избавившись от уравниловки и привязки к средним цифрам. Ввести дифференцированные выплаты в зависимости от качества работы, стажа, образования. Обеспечить молодым учителям достойный стартовый оклад и соцпакет с правом на жилье.

Но и региональным министерствам нельзя сидеть сложа руки. В первую очередь надо навести порядок с распределением субвенций, чтобы деньги доходили до школ в полном объеме, а не оседали в карманах муниципальных чиновников. Взять под жесткий контроль установление зарплат на местах, пресекать злоупотребления со стороны директоров школ. Плотнее сотрудничать с районными прокурорами.

В Бурятии ситуация усугубляется еще и вопиющей некомпетентностью, а порой и откровенным цинизмом республиканского минобразования. Министерские бонзы увлеченно пилят бюджеты на бесполезных образовательных форумах, покупают иностранные служебные автомобили, рисуют красивые отчеты для Москвы. Чиновники рангом пониже берут взятки картошкой, о чем Бабр напишет в следующих публикациях. Все это прикрывается демагогией о национальных проектах и заботе о детях, которая разбивается о суровые реалии нищенского существования педагогов.

Переломить привычную покорность учителей будет непросто. Слишком долго их приучали довольствоваться малым, терпеть и молчать. Но сейчас запас этого терпения на исходе. Самоуважение и чувство собственного достоинства берут верх над страхом и апатией. Все больше педагогов начинают открыто говорить о своих проблемах, объединяться, искать помощи у СМИ и общественности.

Бабр продолжит внимательно следить за развитием событий.

Фото: пресс-служба правительства Бурятии